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    1.掌握学习方法。提高学习效率生物是研究生命的一门自然科学,它包括植物学、动物学和高中生物学等课程。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识,高中生物
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    基础知识打牢,课下多总结。  区别与初中所学,咱们高中物理概念包括内容太广,各个模块间的联系紧密。只有在课下下足功夫,把基础知识做到融会贯通,考试的时
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    一、命题作文  命题作文的审题,关键是要找准题目中的“题眼”和“要求”。  题眼,就是要作为作文中心的人、事或者物。例如:2007年广州小升初作文题《生活
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    有的物质是由原子构成  总结:金属(Fe、Cu、Ag)、大多数固态非金属单质(C、S、P)、稀有气体(He、Ne、Ar)等由原子构成。  例如很多看不见的微观的铁原子构成
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    一、基本概念  (1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。  ①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;  例如:木材具有
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    学生在学习中,必然会出现差错,对此,老师不能等闲视之。因为学生出现差错的地方,正是学生掌握知识的薄弱点,并且可能是典型的、普遍的。教师应有针对性地引导
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    **要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数。简单地讲,要取
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    一、浏览全卷,把握全貌  充分利用好考前10多分钟,通读全卷,了解共有几页、试题类型、难易程度,对完成整卷自己所需的时间作一下估计,如果估计比较乐观,答
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