余姚名思教育高中语文作文技巧。
1、平时的积累
积累主要包括两个部分：素材和文章框架。
A：素材，来自于时事热点，所以，专心读书的同时，也要关注社会的热点，我自己当时是每天看20min人民日报，对于可以运用的素材就收集到笔记本上。
B：文章框架，来源于解析优秀范文的结构，对其开头、中心论点、分论点、过渡、结尾的深度分析，把核心的框架提取出来，可以将其运用到自己的作文上。
2、高分作文的要求
A：标题主题明确（可以积累模板）
相信我，标题真的可以决定一篇文章的高度
比如，焠匠心之火，铸时代之刃（工匠精神），乘时代之风，踏革新之路（改革）等等，有没有感觉这些高**的题目，使文章的高度有了质的飞跃。
当然，聪明的你可能发现了其中的套路：焠…之火,铸…之刃，乘…之风，踏…之路，当然这仅是冰山一角，在遇到优秀范文时，注意积累其标题里的门道和模板。
B：找准立意，不过分解读材料
立意往往有两个错误的极端，过于普通，过于新颖。
过于普通：文章的立意只考虑了材料的表面意思，缺乏深度思考，建议对于一个话题多想几个方面，然后从这几个方面综合考虑，再立意。
过于新颖：担心与其他人的立意重合，导致将原本清晰的立意和八竿子打不着的内容联系起来，提高了阅卷老师的理解难度。建议找准材料的主体，将立意新颖化的同时，时刻与主体联系。
C：行文过程中，时刻扣题
这一点是好文章最重要，也是最容易被忽略的一点，很可能自己写着写着，激情澎湃无法自拔，导致忘记扣题，文章的主题不够突出。
可以想想，如果一直在你耳边说这个观点，很难不被洗卝脑，老师也是这样，不断突出主题+扣题，文章看起来也会更像一个整体。
D：开头和结尾简短有力
开头一定要简洁，看门见山给观点，切记不要让看你中心论点的老师等得太久，等着等着，ta可能失去耐心…
对于结尾，就更符合这个规律了，回忆一下，我们看过的很多好文章，它的结尾往往是干净、有力的，可以把这个规律运用在自己写作文时，结尾不拖泥带水，直接金句点题，让人觉得回味无穷。
联系我时，请说是在余姚便民网看到的，谢谢！